二、比赛要求

（一）比赛内容

选取外研社 2015 年出版的《新一代大学英语综合教程》上、下册中的内

容，可为：

某一教学重点、难点；

某一知识点、文化点、语言点、语法点；

听、说、读、写、译等某一具体技能或方法技巧；

其他符合以上原则的课堂教学中的某一具体方面等。

（二）“微课”要求

参赛教师于 11 月 30 日前将“微课”视频和参赛信息表（详见附件一）提交 至 gaoamin@fltrp.com，逾期视为弃权。

“微课”视频应符合以下要求：

^Ÿ为保证公平、公正，总决赛将为匿名比赛，视频不得透露任何个人信息（包 括姓名、省份、学校名称、校徽等）；

^Ÿ视频时长不得超过 5 分钟；

^Ÿ视频可采用 MP4，MPG，AVI，WMV 等格式，保证图像与声音流畅，无杂音。

（三）比赛形式

参赛教师提交“微课”视频，组委会组织学生提前观看。在比赛现场，参赛教师首先展示“微课”视频，随后进行现场授课，展示如何利用“微课”进行“翻 转课堂”模式的教学。具体要求如下：

^Ÿ比赛时间：每位参赛教师不超过 15 分钟，其中“微课”展示不超过 5 分钟；

^Ÿ比赛环节：22 位参赛教师通过抽签分为四组，同时组委会组织 40 名学生，也分为四组，现场各组学生轮换上场，配合参赛教师进行互动。

^{（四）比赛语言}

“微课”与现场授课的语言均为英语。

三、评选方式

总决赛采取专家评委打分和现场大众评审投票相结合的评选方式。

四、评分标准

评分及投票主要评判方面为：“微课”的内容与制作是否准确、精彩；参

赛教师能否合理使用自己的“微课”，使课前学习与课堂教学有机结合；能否有效组织教学、进行师生互动、实现教学目标。具体标准如下：

1. 微课视频（40%）

^Ÿ选题精准、正确，能有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点等；

^Ÿ微课目标明确，体现所选单元主要教学目标；

^Ÿ微课内容准确，过程清晰，结构完整，语言规范、标准；

^Ÿ视频画面清晰，播放流畅，动画运用合理。

2. 教学设计（40%）

^Ÿ体现“翻转课堂”的教学理念与教学模式；

^Ÿ教学目标合理、明确，能促进知识的活用与内化吸收；

^Ÿ教学内容选取得当，重点突出，课前与课上有机结合；

^Ÿ教学流程清晰，活动设计合理，组织紧凑、顺畅；

^Ÿ教学方法新颖、有效，能激发学生兴趣；

^Ÿ课堂氛围良好，师生充分互动，学生积极参与。

3. 教学展示（20%）

^Ÿ教师教态大方、自然；参赛时间控制得当；

^Ÿ讲解使用语言规范、清晰，富有感染力；

^ŸPPT 课件设计合理，能起到有效的辅助作用。

五、奖项设置

冠军：获得大赛冠军获奖证书、奖杯，并赴国外或港澳台地区交流。

亚军：获得大赛亚军获奖证书，并赴国外或港澳台地区交流。

季军：获得大赛季军获奖证书，并赴国外或港澳台地区交流。

六、联系方式

联系人：高阿敏

联系电话：010-88819563 15810538063